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连云港市名师吕学柱

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作者:校办
时间:2013-01-29

连云港市名师吕学柱

物换星移,三十载的岁月匆匆流过。三十年来,他把青春岁月挥洒在了灌南这片热土上;三十年来,他无私奉献在教育岗位上,为社会培养了大量的人才。他就是我校工会副主席,连云港市“333工程”首批学科带头人,连云港市数学理事会理事,“港城名师工作室”成员,连云港市“教科研专家库”成员,江苏省教育学会会员,中学数学高级教师,吕学柱吕老师。
                    一路走来,不懈努力
1982年8月,吕学柱老师带着年轻的梦想走进了灌南县的花园中学、第三中学,十年后,调入灌南高级中学。
多年来,他一直把教育教学工作放在第一位,努力追求数学教学的有效性、灵活性和趣味性。在课堂教学中,他积极探索,不断提高课堂教学艺术,努力营造课堂气氛,坚持以学生为主体,开展互动式的合作教学,构建新型的课堂教学模式,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,培养学生主动获取新知识的能力。数学是理性的,也是枯燥的,他深知这点,因而在课堂上他重视教学情景的创设,或是利用直观的教具,或是在教学中设计一个诱导性的问题,来激发学生的学习兴趣,使数学课变得有吸引力。出色的课堂教学,使他的课深受学生的喜爱,在学校历次的教学调查中,他的课满意率多次为100%。他所任教班级的数学成绩一直名列前茅,09届高三毕业班的高考成绩更是居全市前列。
教学和科研是教育工作的双翼,只有并行发展,才能展翅高飞。在搞好教学工作的同时,他还一直坚持进行教学研究,做到“在教学中加强研究,在研究中提升教学”,取得了丰硕的研究成果。
刘勰云:“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”他在讲评一份调研试卷时,发现该试题的内涵及其丰富,有科研的价值,于是他在教学中进行了尝试,及时将实践后的教学情况和感悟整理、提炼,撰写成了《试卷讲评中的“借题发挥”》一文,并在全国中等教育类核心期刊《数学通报》上公开发表。该文对一线教师进行“探究式”教学尝试有很高的参考价值。善于思考、善于发现的他,又从知识拓展的角度对该题进行深入的研究,写成了《圆锥曲线“和谐”新视点》《圆锥曲线焦点弦的一组有趣性质及推广》两篇专题研究论文,并先后在《中学教研(数学)》《中学数学月刊》上公开发表。
由于潜心教研、孜孜以求,近几年来,他已在省级以上教学期刊上发表多篇论文,其中有五篇发表在全国中等教育类核心期刊上。此外,还多次参与省、市级课题的研究工作。
 
一路花开,收获馨香
一份耕耘,一份收获。吕学柱老师长期从事高中数学教学工作,多年任教高三毕业班,可谓是桃李满天下,为国家培养了大量人才,其中孙志锐、李元、孙中亚、谈晶晶、罗建等多名同学考入清华大学、南京大学、中国科技大学等国内一流大学;常二华、周翔、孙志锐等多人获得博士学位。他辅导的许多学生如刘怀宇、陈乃武、李元、李中飞、丁屹峰等多人在全国、省、市高中数学竞赛中取得优异成绩,他也于2010年获得省、市高中数学竞赛优秀指导老师奖。
吕学柱老师不仅尽心教学,也热心帮助青年教师,把培养青年教师作为重要的工作内容。他经常通过听课、研讨、专题讲座等方式与青年教师交流教学、教研心得,促进青年教师的成长。经他指导的青年教师,专业技能和科研能力都很强。其中高娇老师在青年教师优质课竞赛中获得连云港市一等奖、江苏省二等奖,被连云港市教育局评为“教坛新秀”,2010年9月又获得省论文竞赛一等奖;刘锦锋老师成为市“333工程”首批骨干教师,有多篇教学论文在主流期刊发表;只有三年教龄的青年教师黄林获得省青年教师基本功大赛二等奖;还有许多青年教师已经成为教育、教学、教研的骨干。有这样一位善于为师的优秀教师,不仅是人生之幸福,也是教育之幸事。
卓越的教学实绩,丰厚的教研成果,为他赢得了大量的荣誉。2002年9月被灌南县人民政府表彰为“优秀高中骨干教师”,2006年11月被连云港市教育局评为“高三教学先进工作者”,2010年5月获得连云港市“高中数学竞赛优秀指导奖”,2010年9月被江苏省教研室评为“高中数学课程教材改革实验先进个人”……
人间有胜境,但追求无止境。吕学柱老师表示在以后的教育教学工作中,将“百尺竿头,更进一步”,争取更大的成绩,学无止境,教无止境,研无止境!(肖 斌)